대구시교육청은 16일 대회의실에서 ‘2019 대구인성교육 시행계획’ 수립을 위한 교육계·학계 전문가, 시민단체 대표, 학부모 등 토론자와 교육청 및 직속기관 관계자, 교원 및 학생, 학부모 등 100여 명이 참여하는 공청회를 개최한다.
‘2019 대구인성교육’의 추진 방향은 ‘앎’을 ‘삶’속에서 실천하는 인성교육으로, 전 교과와 모든 교육활동에서 작은 것부터 실천해 생활습관을 변화시키고, 더불어 살아가는 세상이 만들기 위해 모든 교육공동체가 함께 노력하는 것이다.
인성교육의 특징은 1교 1브랜드 학교인성교육의 지속적 실천과 행동이 변하는 실천중심의 인성교육, 학교·가정·사회가 함께하는 범사회적 인성교육이다.
강은희 대구교육감은 “지속가능한 미래 행복사회를 이끌어 갈 주체로서 학생들에게 인성교육은 무엇보다도 중요하다”며 “공청회로 모은 다양한 의견을 반영해 마련된 대구인성교육 시행계획이 우리 학생들의 인성역량을 키우는 데 실질적으로 도움이 될 수 있기를 기대한다”고 밝혔다.
남승현기자 namsh2c@idaegu.co.kr
‘2019 대구인성교육’의 추진 방향은 ‘앎’을 ‘삶’속에서 실천하는 인성교육으로, 전 교과와 모든 교육활동에서 작은 것부터 실천해 생활습관을 변화시키고, 더불어 살아가는 세상이 만들기 위해 모든 교육공동체가 함께 노력하는 것이다.
인성교육의 특징은 1교 1브랜드 학교인성교육의 지속적 실천과 행동이 변하는 실천중심의 인성교육, 학교·가정·사회가 함께하는 범사회적 인성교육이다.
강은희 대구교육감은 “지속가능한 미래 행복사회를 이끌어 갈 주체로서 학생들에게 인성교육은 무엇보다도 중요하다”며 “공청회로 모은 다양한 의견을 반영해 마련된 대구인성교육 시행계획이 우리 학생들의 인성역량을 키우는 데 실질적으로 도움이 될 수 있기를 기대한다”고 밝혔다.
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