진성중학교는 학부모 대부분이 소규모 농업 및 영세 자영업에 종사하고 있어 경제적으로 넉넉하지 못하고, 교육에 대한 관심도 편차가 심했다.

이에 11명의 교사와 79명의 재학생들은 학교 교육력 제고에 강한 열의와 사명감을 갖고 지역사회와의 유대강화를 위해 우수 외부 강사의 확보 및 학력 신장에 노력, 공개정보 및 행정 정보 등을 활용한 성과중심의 평가에서 학생의 참여도와 학부모의 만족도가 매우 높게 나타났다.

학교평가는 학교교육의 책무성 제고와 학교교육 진단을 통한 교육 수요자의 만족도 향상을 목적으로 지난 2010년 3월부터 올해 2월 말까지 3년간의 실적을 교육과정 및 교수·학습, 교육경영, 교육성과, 만족도의 4개 평가 영역 19개 지표로 평가하고 있다.

이번 학교평가는 도내 국·공·사립의 초·중·고·특수학교, 960교를 대상으로 심의위원회를 구성해 최우수, 우수, 양호, 개선 요망의 4단계 평가에서 진성중학교는 최우수등급이라는 괄목할 만한 성과 결과로 앞으로도 행 재정적 지원을 받아서 교육력 제고에 더욱 박차를 가하게 됐다.

진성중학교는 기초학력 미달 학생 최소화를 위해 아침자율학습 시간 및 점심시간에 기초학습과 반복학습을 강화해 부진 요인에 적합한 맞춤식 개별화 교육을 실시했다. 또 기초학력 우수 학생을 늘리기 위해 국어, 영어, 수학, 사회, 과학 중심으로 매일 심화·보충반을 운영했다.

학생들의 특기·적성을 발굴하고 나아가 체계적인 계발을 위해 매일 방과 후에 외래 강사를 초빙해 검도부, 테니스부, 골프부를 운영하기도 했다.

검도부는 승급심사에서 12명 전원이 통과하였으며, 악대부에서는 화랑문화제 군대회 및 도대회에서 2명이 금상을 수상했다. 축구부는 군내 2010~2012년 학교 스포츠클럽 풋살 대회에서 1위를 차지하는 등 발굴의 실력을 뽐내고 있다.