상주 낙동초등학교(교장 노선하)는 지난 8월 26일 꿈다락도서실에서 담임 및 전담 교사가 모여 ‘한 학기 한 권 읽기’의 주제로 책읽어주기 연수를 실시했다.
올해는 코로나19로 인해 외부 강사의 초빙에 어려움이 있어 담임 교사와 전담 교사가 함께 연수를 꾸렸다. 여름방학 전에 한 학기 한 권 읽기에 대한 책 1권과 동화책 3권(1~2학년용, 3~4학년용, 5~6학년용)을 구입해 읽고, 각자 한 학기 한 권 읽기에 대한 이론적인 부분을 알아보도록 했다. 연수일에는 동화책 3권 중 1~2학년용으로 구입한 ‘산으로 오르는 길’에 대해 읽기 전 활동, 읽기 활동, 읽기 후 활동을 함께 실습해 보면서 한 학기 한 권 읽기에 대한 이해를 도왔다.
이번 연수를 통해 국어과 교육과정에 적용할 수 있는 자신만의 특색있는 ‘한 학기 한 권 읽기’과정을 구상해볼 수 있는 뜻깊은 기회를 가질 수 있었다.
올해는 코로나19로 인해 외부 강사의 초빙에 어려움이 있어 담임 교사와 전담 교사가 함께 연수를 꾸렸다. 여름방학 전에 한 학기 한 권 읽기에 대한 책 1권과 동화책 3권(1~2학년용, 3~4학년용, 5~6학년용)을 구입해 읽고, 각자 한 학기 한 권 읽기에 대한 이론적인 부분을 알아보도록 했다. 연수일에는 동화책 3권 중 1~2학년용으로 구입한 ‘산으로 오르는 길’에 대해 읽기 전 활동, 읽기 활동, 읽기 후 활동을 함께 실습해 보면서 한 학기 한 권 읽기에 대한 이해를 도왔다.
이번 연수를 통해 국어과 교육과정에 적용할 수 있는 자신만의 특색있는 ‘한 학기 한 권 읽기’과정을 구상해볼 수 있는 뜻깊은 기회를 가질 수 있었다.
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