이번 다문화 교육을 통해 소개된 나라는 페루, 몽골 등 총 6개국이었으며 다문화 학생이 속한 반을 중심으로 이뤄졌다. 다양한 나라에서 온 선생님들로부터 각 나라의 문화적 특징을 소개받고 간단한 인사말도 배우며 다른 나라의 문화를 이해하는 시간을 가졌다.

특히 전통 의상 체험과 전통 노래 배우기는 학생들로부터 큰 관심을 불러 일으켰다. 다문화 교육에 참여한 4학년 이미나 학생은 “여러 나라의 문화를 누릴 수 있는 다문화 가정의 친구가 오히려 부럽게 느껴졌다”고 말했고 또 다른 학생은“오늘 소개 받은 페루에 꼭 한번 방문해 보고 싶다”고 했다.