‘거꾸로 교실’로 수업 혁신 제시
대구덕인초등학교는 지난달 24일 대구시 지역 초등학교 60개교 교사를 대상으로 학생 참여형 ‘프로젝트학습’과 ‘거꾸로 교실’ 수업을 공개하고 협의회를 개최했다.
이날 공개는 2009 개정 교과교육과정의 핵심성취기준을 근거로 참여와 체험형 프로젝트 학습으로 교육과정을 재구성하고 ‘거꾸로 교실 수업’ 방법을 적용해 기존의 수업을 뒤집은 학생 ‘배움’ 중심 수업혁신의 새로운 방안을 제시했다는 점에서 기존 수업 공개와 크게 차별화됐다. 거꾸로 교실 수업은 KBS와 부산교육청을 중심으로 전개되고 있으며, 최근 들어 관심을 받고 있는 수업 방식이다.
기존의 수업은 교실 수업 후에 과제를 집에서 해결했다면 거꾸로 교실에서는 교사가 미리 수업의 핵심 내용을 5분 이내의 동영상으로 제작해서 학교 홈페이지에 올리면 학생들이 미리보고 와서 실제 교실 수업에서는 학생들이 주체가 돼 토론이나 과제 수행 등 다양한 참여형 협력학습을 진행한다.
덕인초등학교에서는 수업이 바뀌어야 학교가 바뀐다는 생각으로 교육과정 재구성을 통한 ‘프로젝트학습’과 ‘거꾸로 교실’을 학교 특색사업으로 추진하고 수업 혁신을 통한 교육과정중심 학교문화 만들기를 위해 적극 노력해 왔다.
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