영남대는 교육부 ‘인문사회 융합인재양성사업’에 선정됐다고 6일 밝혔다.
‘인문사회 융합인재양성사업’은 대학 내 전공 간, 대학 간 경계를 허물고 인문사회 기반 융합 인재를 양성하기 위해 올해 교육부가 도입했다.
△디지털 △환경 △위험사회 △인구구조 △글로벌·문화 등 5개 분야에서 각 분야별 대학 연합체를 선정해 사업을 추진하며, 영남대는 디지털 분야에서 선정됐다.
디지털 분야 연합체는 고려대를 주관대학으로 영남대를 비롯해 충남대, 숙명여대, 순천대 등 4개 대학이 참여한다. 영남대는 국어국문학과(사업책임자 노상래 교수)를 중심으로 올해부터 2026년 2월까지 국비 약 15억 원을 지원받아 사업을 추진한다.
연합체 대학은 디지털 시대 핵심역량인 △인간과 기술에 대한 이해 △디지털 기술의 활용 △디지털 기술 기반 사회문제 해결 역량 함양을 위해 교과 및 비교과 과정을 개발·공유하고, 관련 분야 전공과 학위 과정을 체계적으로 설계·운영한다. 특히, 영남대는 지역 재생 및 활성화에 기여하는 디지털 기술·응용·서비스 인재를 양성한다는 방침이다.
지역 발전과 청년 공동체 활성화를 위한 디지털 융합 크리에이터를 양성하고, 지역 역사 문화의 재생·활성·소통 역량 증진을 위한 인문학 교육 허브를 구축할 계획이다.
남승현기자
‘인문사회 융합인재양성사업’은 대학 내 전공 간, 대학 간 경계를 허물고 인문사회 기반 융합 인재를 양성하기 위해 올해 교육부가 도입했다.
△디지털 △환경 △위험사회 △인구구조 △글로벌·문화 등 5개 분야에서 각 분야별 대학 연합체를 선정해 사업을 추진하며, 영남대는 디지털 분야에서 선정됐다.
디지털 분야 연합체는 고려대를 주관대학으로 영남대를 비롯해 충남대, 숙명여대, 순천대 등 4개 대학이 참여한다. 영남대는 국어국문학과(사업책임자 노상래 교수)를 중심으로 올해부터 2026년 2월까지 국비 약 15억 원을 지원받아 사업을 추진한다.
연합체 대학은 디지털 시대 핵심역량인 △인간과 기술에 대한 이해 △디지털 기술의 활용 △디지털 기술 기반 사회문제 해결 역량 함양을 위해 교과 및 비교과 과정을 개발·공유하고, 관련 분야 전공과 학위 과정을 체계적으로 설계·운영한다. 특히, 영남대는 지역 재생 및 활성화에 기여하는 디지털 기술·응용·서비스 인재를 양성한다는 방침이다.
지역 발전과 청년 공동체 활성화를 위한 디지털 융합 크리에이터를 양성하고, 지역 역사 문화의 재생·활성·소통 역량 증진을 위한 인문학 교육 허브를 구축할 계획이다.
남승현기자
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